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Growth · Guía de entrevista Software Engineer

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Idioma de entrevista: inglés

Cómo aprobar la entrevista Preply Software Engineer en 2026

El ADN de Preply (TL;DR)

El proceso de contratación de Preply enfatiza la capacidad de un candidato para generar resultados tangibles en un entorno dinámico, particularmente cómo ha escalado plataformas educativas. Buscan personas que puedan articular su impacto en el crecimiento de usuarios y la participación de tutores, alineándose con el espíritu promovido en Preply Careers.En inglés:Preply's hiring process emphasizes a candidate's ability to drive tangible results in a dynamic environment, particularly how they've scaled educational platforms. They seek individuals who can articulate their impact on user growth and tutor engagement, aligning with the ethos promoted on Preply Careers.

Lee en tu idioma

Mostramos esta guía en tu idioma, con el inglés original conservado debajo como referencia. El badge de arriba indica en qué idioma se realiza normalmente el loop de esta empresa.

El loop de entrevista Preply

Tu loop comprende típicamente 5 rondas.

  1. 1

    Ronda 1

    Entrevista con reclutadorEn inglés:Recruiter Screen
    Motivación, fit del puesto, logística.En inglés:Motivation, role fit, logistics.
  2. 2

    Ronda 2

    Coding ScreenEn inglés:Coding Screen
    Problemas algorítmicos nivel LeetCode-medium con presión de tiempo.En inglés:LeetCode-medium algorithmic problems under time pressure.
  3. 3

    Ronda 3

    System DesignEn inglés:System Design
    Sistemas distribuidos, trade-offs a escala, arquitectura bajo restricciones.En inglés:Distributed systems, trade-offs at scale, architecture under constraints.
  4. 4

    Ronda 4

    Coding OnsiteEn inglés:Onsite Coding
    LeetCode-hard, debugging, claridad del código, edge cases.En inglés:LeetCode-hard, debugging, code clarity, edge cases.
  5. 5

    Ronda 5

    Behavioral / LiderazgoEn inglés:Behavioral / Leadership
    Evidencia pasada de ownership, influencia, resolución de conflictos.En inglés:Past evidence of ownership, influence, resolving conflict.

Zona de peligro: por qué fallan los candidatos

De nuestra base de feedback de entrevistas Preply, evita estas trampas:

  • No demostrar empatía o comprensión de la perspectiva del stakeholder.En inglés:Not demonstrating empathy or understanding of the stakeholder's perspective.
  • No explicar adecuadamente el razonamiento detrás de los cambios.En inglés:Not adequately explaining the rationale behind the changes.
  • Falta de indexación para patrones de consulta comunes.En inglés:Lack of indexing for common query patterns.
  • Comprobar de forma ineficiente la presencia de palabras clave en las especialidades.En inglés:Inefficiently checking for keyword presence in specialties.

Ponte a prueba: preguntas reales de Preply

Tres prompts reales extraídos de nuestra base.

Tipo · Algorithmic Thinking

Imagina que Preply quiere implementar una función para encontrar el 'mejor' tutor disponible para un estudiante basándose en un conjunto complejo de criterios (por ejemplo, calificación del tutor, tiempo de respuesta, precio, coincidencia con los objetivos de aprendizaje, disponibilidad). Escribe una función que tome la solicitud de un estudiante y una lista de tutores disponibles, y devuelva el ID del tutor mejor clasificado. Discute cómo definirías y calcularías el 'rango'.En inglés:Imagine Preply wants to implement a feature to find the 'best' available tutor for a student based on a complex set of criteria (e.g., tutor rating, response time, price, matching learning goals, availability). Write a function that takes a student's request and a list of available tutors, and returns the ID of the top-ranked tutor. Discuss how you would define and calculate the 'rank'.

Tipo · Data Structures

Dada una lista de sesiones de usuario en Preply, donde cada sesión tiene una hora de inicio y una hora de fin, escribe una función para encontrar el número máximo de sesiones concurrentes en cualquier momento. Asume que las sesiones se representan como tuplas (hora_inicio, hora_fin).En inglés:Given a list of user sessions on Preply, where each session has a start time and end time, write a function to find the maximum number of concurrent sessions at any point in time. Assume sessions are represented as tuples (start_time, end_time).

Tipo · Real-time Features

Diseña un sistema de notificación en tiempo real para Preply que alerte a los estudiantes cuando un tutor que siguen esté disponible o cuando una clase reservada esté a punto de comenzar. Discute las tecnologías y la arquitectura.En inglés:Design a real-time notification system for Preply that alerts students when a tutor they follow becomes available or when a booked lesson is about to start. Discuss the technologies and architecture.

+ muchas más preguntas, señales y ejemplos comentados

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Banco de preguntas Preply

Una muestra de nuestra base, agrupada por ronda. Regístrate para la colección completa.

9 preguntas mostradas de 21

1

Recruiter Screen- Entrevista con reclutador

1
  1. 1

    Tipo · Motivation

    ¿Qué te interesa de trabajar en Preply y cómo crees que tus habilidades contribuirían a nuestra misión de conectar a estudiantes de idiomas con tutores?En inglés:What interests you about working at Preply, and how do you see your skills contributing to our mission of connecting language learners with tutors?
2

Coding Screen- Coding Screen

3
  1. 2

    Tipo · Data Structures

    Dada una lista de sesiones de usuario en Preply, donde cada sesión tiene una hora de inicio y una hora de fin, escribe una función para encontrar el número máximo de sesiones concurrentes en cualquier momento. Asume que las sesiones se representan como tuplas (hora_inicio, hora_fin).En inglés:Given a list of user sessions on Preply, where each session has a start time and end time, write a function to find the maximum number of concurrent sessions at any point in time. Assume sessions are represented as tuples (start_time, end_time).
  2. 3

    Tipo · String Manipulation

    Implementa una función que tome una lista de perfiles de tutores (cada uno con un campo 'nombre' y 'especialidades', donde 'especialidades' es una lista de cadenas) y una cadena de consulta de búsqueda. Devuelve una lista de nombres de tutores cuyas especialidades contengan todas las palabras clave de la consulta de búsqueda (sin distinción entre mayúsculas y minúsculas, se permiten coincidencias parciales).En inglés:Implement a function that takes a list of tutor profiles (each with a 'name' and 'specialties' field, where 'specialties' is a list of strings) and a search query string. Return a list of tutor names whose specialties contain all the keywords from the search query (case-insensitive, partial matches allowed).
  3. + 1 preguntas más en esta ronda (regístrate para desbloquear)
3

System Design- System Design

3
  1. 4

    Tipo · Scalability

    ¿Cómo diseñarías un sistema para recomendar tutores relevantes a los estudiantes basándote en sus objetivos de aprendizaje, interacciones pasadas y especialidades de los tutores? Considera la escalabilidad para millones de usuarios y tutores.En inglés:How would you design a system to recommend relevant tutors to students based on their learning goals, past interactions, and tutor specialties? Consider scalability for millions of users and tutors.
  2. 5

    Tipo · Real-time Features

    Diseña un sistema de notificación en tiempo real para Preply que alerte a los estudiantes cuando un tutor que siguen esté disponible o cuando una clase reservada esté a punto de comenzar. Discute las tecnologías y la arquitectura.En inglés:Design a real-time notification system for Preply that alerts students when a tutor they follow becomes available or when a booked lesson is about to start. Discuss the technologies and architecture.
  3. + 1 preguntas más en esta ronda (regístrate para desbloquear)
4

Onsite Coding- Coding Onsite

3
  1. 6

    Tipo · Algorithmic Thinking

    Imagina que Preply quiere implementar una función para encontrar el 'mejor' tutor disponible para un estudiante basándose en un conjunto complejo de criterios (por ejemplo, calificación del tutor, tiempo de respuesta, precio, coincidencia con los objetivos de aprendizaje, disponibilidad). Escribe una función que tome la solicitud de un estudiante y una lista de tutores disponibles, y devuelva el ID del tutor mejor clasificado. Discute cómo definirías y calcularías el 'rango'.En inglés:Imagine Preply wants to implement a feature to find the 'best' available tutor for a student based on a complex set of criteria (e.g., tutor rating, response time, price, matching learning goals, availability). Write a function that takes a student's request and a list of available tutors, and returns the ID of the top-ranked tutor. Discuss how you would define and calculate the 'rank'.
  2. 7

    Tipo · Debugging

    Un estudiante informa que a veces, después de reservar una clase, la página de detalles de la clase muestra información incorrecta (por ejemplo, tutor equivocado, hora equivocada). Analiza el siguiente fragmento de código simplificado e identifica posibles errores o condiciones de carrera que podrían causar este problema. Sugiere correcciones.En inglés:A student reports that sometimes, after booking a lesson, the lesson details page shows incorrect information (e.g., wrong tutor, wrong time). Analyze the following simplified code snippet and identify potential bugs or race conditions that could cause this issue. Suggest fixes.
  3. + 1 preguntas más en esta ronda (regístrate para desbloquear)
5

Behavioral / Leadership- Behavioral / Liderazgo

11
  1. 8

    Tipo · Past Experience

    ¿Háblame de una ocasión en la que tuviste que influir en un stakeholder (por ejemplo, ingeniería, marketing, ventas) que tenía una opinión o prioridad diferente a la tuya. ¿Cómo lo abordaste y cuál fue el resultado?En inglés:Tell me about a time you had to influence a stakeholder (e.g., engineering, marketing, sales) who had a different opinion or priority than you. How did you approach it, and what was the outcome?
  2. 9

    Tipo · Ownership

    Háblame de una ocasión en la que te hiciste cargo de un problema que no era estrictamente tu responsabilidad. ¿Cuál era la situación y qué hiciste?En inglés:Tell me about a time you took ownership of a problem that wasn't strictly your responsibility. What was the situation, and what did you do?
  3. + 9 preguntas más en esta ronda (regístrate para desbloquear)

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