Cómo contactar con antiguos alumnos en LinkedIn

¿Cómo encontrar antiguos alumnos en LinkedIn?

Abre la página de LinkedIn de tu universidad y su pestaña Antiguos alumnos: muestra a la gente que estudió allí, y puedes filtrarla por dónde trabaja, a qué se dedica y dónde vive. También puedes buscar personas con el nombre de tu universidad y el de una empresa.

• Filtra por empresa y después por puesto para encontrar a gente que hace el trabajo que quieres.
• Busca a personas que terminaron hace unos años: lo bastante cerca para recordar, lo bastante lejos para saber.
• Mira también tu grado, tu asociación o tu equipo: una asignatura o una asociación en común es un lazo más estrecho que solo la universidad.
• Antes de escribir, apunta en una línea por qué esa persona, para que el mensaje esté claramente escrito para ella.

¿Qué debe decir una nota de conexión a un antiguo alumno?

Una o dos frases: la universidad que compartís, lo que te despierta curiosidad, y todavía ninguna petición. LinkedIn limita la longitud de las notas de conexión, así que cada palabra tiene que ganarse su sitio.

• Empieza por la universidad, y por el grado o la promoción si los compartís.
• Nombra su sector o su empresa, para que se lea como escrito para esa persona.
• Termina sin pedir nada: «¡Un placer conectar!» es suficiente.
• Usa su nombre de pila y comprueba cómo se escribe.
• Ejemplo: «Hola [Nombre], estudio [carrera] en [Universidad], donde tú también estudiaste. Me encantaría saber cómo empezaste en [su sector] en [Empresa]. ¡Un placer conectar!»

¿Qué envías cuando acepta tu conexión?

Un agradecimiento breve y una petición pequeña: normalmente 20 minutos para conocer su trayectoria, o una sola pregunta que pueda responder por mensaje. Ponle fácil decir que sí y fácil decir que no.

• Dale las gracias por conectar.
• Di en una línea en qué punto estás: terminando la carrera, dudando entre dos puestos, buscando trabajo en su sector.
• Pide una sola cosa: 20 minutos, o una pregunta concreta.
• Dale una salida fácil, como «Si ahora no es buen momento, no pasa nada».

¿Qué no deberías pedir a los antiguos alumnos?

Ni un empleo, ni una recomendación, ni una vacante, ni que revisen tu CV en tus primeros mensajes. Son favores grandes para alguien que no te conoce, y pedirlos pronto suele acabar con la conversación. Pregunta por su trayectoria; si quieren ayudarte más, se ofrecerán.

• Nada de «¿Estáis contratando?» ni «¿Puedes recomendarme?».
• Nada de CV adjunto en el primer mensaje.
• Nada de contar tu vida: una línea sobre ti basta.
• Nada de enviar el mismo mensaje copiado a todos los antiguos alumnos de una empresa. Escribe a una o dos personas cada vez.
• Nada de una cadena de recordatorios: uno al cabo de una semana, más o menos, y luego pasa a otra cosa.

¿Cuándo se puede hablar de una recomendación?

Después de una conversación de verdad, y normalmente cuando la otra persona saca el tema. Si se abre un puesto que encaja contigo, cuéntale que te has presentado y dale las gracias por su ayuda. Eso le deja espacio para recomendarte sin que se lo pidas.

• Cuéntale cómo te va después de cada paso que das siguiendo su consejo.
• Cuando te presentes a un puesto en su empresa, díselo en un mensaje breve.
• Si se ofrece a recomendarte, envíale exactamente lo que necesita: el puesto, su enlace y tu CV.

¿Cómo llevar el seguimiento de las conversaciones con antiguos alumnos?

En una sola lista: quiénes son, dónde estudiaron, de qué hablasteis y cuándo volver a escribir. Sin ella, una buena conversación se apaga y pierdes el hilo.

• En JobMentis, cada ficha de contacto guarda dónde estudió la persona. Cuando coincide con tu CV, márcala como de tu misma universidad y filtra tu lista por ello.
• Registra cada conversación, para que el siguiente paso te lo recuerde.
• Apunta algo que te dijo, para tu agradecimiento y tu próxima actualización.

Ofertas junior

¿Debes presentarte si no cumples todos los requisitos?

Preséntate cuando cumplas los requisitos imprescindibles. En una oferta junior, la lista de deseables describe a la persona ideal, y las empresas rara vez esperan que una persona recién graduada lo tenga todo. Cubre cada requisito imprescindible, muestra los deseables que tienes y explica cómo aprenderías el resto.

¿Qué diferencia hay entre requisitos imprescindibles y deseables en una oferta?

Los imprescindibles, a menudo bajo «requisitos», «imprescindible» o «qué buscamos», son los que la empresa usa para filtrar: una titulación en un campo, un idioma, un permiso de trabajo, a veces un carné o una colegiación. Los deseables, bajo «se valorará», «un plus» o «deseable», describen a la persona ideal. Una empresa que contrata perfiles junior cuenta con enseñar muchos de ellos, sobre todo herramientas, software y procesos internos.

Una oferta junior pide de 1 a 2 años de experiencia. ¿Me presento igualmente?

Normalmente sí, si cumples los demás requisitos imprescindibles. En una oferta junior, uno o dos años de experiencia suelen ser un deseo más que un filtro, y las prácticas, la formación dual, los trabajos a tiempo parcial y los proyectos cuentan para ello. Cuando un puesto junior pide cinco años o más, el título y los requisitos no cuadran, y normalmente aprovecharás mejor tu tiempo en otra oferta.

¿Puede un antiguo alumno decirme si me presento aunque no cumpla un requisito?

A menudo, sí. Alguien que entró en el mismo equipo sabe qué requisitos se filtran y cuáles son deseos. Plantéalo como una pregunta general, como «¿Cuáles de estos suele aprender la gente nueva en el puesto?», en lugar de pedirle que juzgue tu propia candidatura.

Cuando añades una oferta al seguimiento de candidaturas de JobMentis durante la búsqueda de tu primer empleo, divide los requisitos en «Requerido», «Preferible» y «Suele aprenderse en el puesto», y muestra como preferible un requisito imprescindible que solo pide uno o dos años de experiencia, con una nota que explica por qué.