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Growth · Guida al colloquio Software Engineer

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Lingua del colloquio: inglese

Come passare il colloquio 360Learning Software Engineer nel 2026

Il DNA di 360Learning (TL;DR)

La 'Cultura del Confronto' di 360Learning è un segnale chiave, che valuta la capacità dei candidati di impegnarsi in dibattiti diretti e costruttivi e di fornire feedback schietti durante il processo di colloquio, riflettendo come contribuirebbero all'evoluzione della piattaforma 360Learning.In inglese:360Learning's 'Confrontation Culture' is a key signal, assessing candidates' ability to engage in direct, constructive debate and provide candid feedback within the interview process, reflecting how they'd contribute to the 360Learning platform's evolution.

Leggi nella tua lingua

Mostriamo questa guida nella tua lingua, con l'inglese originale conservato sotto come riferimento. Il badge sopra indica in quale lingua si svolge di solito il loop di questa azienda.

Il loop di colloquio 360Learning

Il tuo loop comprende tipicamente 5 round.

  1. 1

    Round 1

    Colloquio recruiterIn inglese:Recruiter Screen
    Motivazione, fit con il ruolo, logistica.In inglese:Motivation, role fit, logistics.
  2. 2

    Round 2

    Coding ScreenIn inglese:Coding Screen
    Problemi algoritmici livello LeetCode-medium sotto pressione temporale.In inglese:LeetCode-medium algorithmic problems under time pressure.
  3. 3

    Round 3

    System DesignIn inglese:System Design
    Sistemi distribuiti, trade-off su larga scala, architettura sotto vincoli.In inglese:Distributed systems, trade-offs at scale, architecture under constraints.
  4. 4

    Round 4

    Coding OnsiteIn inglese:Onsite Coding
    LeetCode-hard, debugging, chiarezza del codice, edge case.In inglese:LeetCode-hard, debugging, code clarity, edge cases.
  5. 5

    Round 5

    Behavioral / LeadershipIn inglese:Behavioral / Leadership
    Prove passate di ownership, influenza, risoluzione di conflitti.In inglese:Past evidence of ownership, influence, resolving conflict.

Zona pericolo: perché i candidati falliscono

Dal nostro database di feedback colloqui 360Learning, evita queste trappole:

  • Dare una risposta generica sul voler lavorare in un'azienda tecnologica.In inglese:Giving a generic answer about wanting to work at a tech company.
  • Definire o calcolare in modo errato la sequenza 'consecutiva', specialmente tra tipi di eventi.In inglese:Incorrectly defining or calculating the 'consecutive' sequence, especially across event types.
  • Non considerare casi limite come input vuoto o eventi singoli.In inglese:Failing to consider edge cases like empty input or single events.
  • Concentrarsi solo sul calcolo ovvio senza considerare i tipi di dati o la divisione per zero.In inglese:Focusing only on the obvious calculation without considering data types or division by zero.

Mettiti alla prova: vere domande 360Learning

Tre prompt reali estratti dal nostro database.

Tipo · design

Progetta un sistema di notifica in tempo reale per 360Learning che avvisi gli utenti quando sono disponibili nuovi contenuti in un corso a cui sono iscritti, o quando un collega commenta la loro attività. Considera la scalabilità per milioni di utenti e le diverse preferenze di notifica.In inglese:Design a real-time notification system for 360Learning that alerts users when new content is available in a course they are enrolled in, or when a peer comments on their activity. Consider scalability for millions of users and diverse notification preferences.

Tipo · debugging

Ecco uno snippet di codice che dovrebbe calcolare il tasso medio di completamento dei corsi. Produce risultati errati per alcuni casi limite. Trova e correggi i bug.In inglese:Here's a snippet of code that's supposed to calculate the average completion rate for courses. It's producing incorrect results for some edge cases. Find and fix the bugs.

Tipo · edge-cases

Scrivi una funzione per calcolare il tempo trascorso da un utente su un corso specifico. L'input è una sequenza di eventi con timestamp (ad es. 'course_start', 'module_view', 'course_end', 'idle_timeout'). Considera scenari come sessioni interrotte, corsi concorrenti multipli e definizioni variabili di 'tempo attivo'.In inglese:Write a function to calculate the time spent by a user on a specific course. The input is a sequence of events with timestamps (e.g., 'course_start', 'module_view', 'course_end', 'idle_timeout'). Consider scenarios like interrupted sessions, multiple concurrent courses, and varying definitions of 'active time'.

+ molte altre domande, segnali ed esempi commentati

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Banca domande 360Learning

Un campione del nostro database, raggruppato per round. Iscriviti per la collezione completa.

9 domande mostrate su 13

1

Recruiter Screen- Colloquio recruiter

1
  1. 1

    Tipo · motivation

    Cosa ti interessa della missione di 360Learning di potenziare l'apprendimento permanente e come vedi le tue competenze di Software Engineer contribuire a tale missione?In inglese:What interests you about 360Learning's mission to empower lifelong learning, and how do you see your skills as a Software Engineer contributing to that mission?
2

Coding Screen- Coding Screen

3
  1. 2

    Tipo · algorithmic

    Dato un elenco di eventi di coinvolgimento degli utenti (ad es. 'login', 'course_started', 'module_completed', 'quiz_passed') con timestamp, scrivi una funzione per trovare la sequenza consecutiva più lunga di eventi per un singolo utente all'interno di una finestra temporale specificata. Si presume che gli eventi non siano necessariamente ordinati.In inglese:Given a list of user engagement events (e.g., 'login', 'course_started', 'module_completed', 'quiz_passed') with timestamps, write a function to find the longest consecutive sequence of events for a single user within a given time window. Assume events are not necessarily sorted.
  2. 3

    Tipo · algorithmic

    Implementa una funzione che accetta un elenco di moduli di corso, ciascuno con un elenco di prerequisiti (altri ID di modulo), e restituisce un ordine valido in cui i moduli possono essere seguiti. Se non esiste un ordine valido (a causa di dipendenze circolari), restituisci un errore.In inglese:Implement a function that takes a list of course modules, each with a list of prerequisites (other module IDs), and returns a valid order in which the modules can be taken. If no valid order exists (due to circular dependencies), return an error.
  3. + altre 1 domande in questo round (iscriviti per sbloccare)
3

System Design- System Design

3
  1. 4

    Tipo · design

    Progetta un sistema di notifica in tempo reale per 360Learning che avvisi gli utenti quando sono disponibili nuovi contenuti in un corso a cui sono iscritti, o quando un collega commenta la loro attività. Considera la scalabilità per milioni di utenti e le diverse preferenze di notifica.In inglese:Design a real-time notification system for 360Learning that alerts users when new content is available in a course they are enrolled in, or when a peer comments on their activity. Consider scalability for millions of users and diverse notification preferences.
  2. 5

    Tipo · design

    Progetta un sistema per tracciare e visualizzare i progressi degli utenti nei corsi e nei moduli su 360Learning. Ciò include il tracciamento del completamento di varie attività di apprendimento (video, quiz, compiti) e il calcolo del progresso complessivo del corso. Considera come gestire volumi potenzialmente elevati di aggiornamenti dei progressi.In inglese:Design a system to track and display user progress through courses and modules on 360Learning. This includes tracking completion of various learning activities (videos, quizzes, assignments) and calculating overall course progress. Consider how to handle potentially large volumes of progress updates.
  3. + altre 1 domande in questo round (iscriviti per sbloccare)
4

Onsite Coding- Coding Onsite

3
  1. 6

    Tipo · algorithmic

    Dato un ampio set di dati di interazioni degli utenti sulla piattaforma 360Learning (ad es. visualizzazione di una pagina, clic su un pulsante, invio di un modulo), progetta e implementa un algoritmo per rilevare potenziali attività fraudolente, come bot automatizzati che tentano di manipolare il sistema o gonfiare le metriche di coinvolgimento. Concentrati sull'identificazione di modelli anomali.In inglese:Given a large dataset of user interactions within the 360Learning platform (e.g., viewing a page, clicking a button, submitting a form), design and implement an algorithm to detect potential fraudulent activity, such as automated bots attempting to game the system or inflate engagement metrics. Focus on identifying anomalous patterns.
  2. 7

    Tipo · code-clarity

    Rifattorizza questo pezzo di codice esistente, responsabile dell'elaborazione delle segnalazioni di feedback degli utenti, per migliorarne la leggibilità, la manutenibilità e la testabilità. Assicurati che gestisca vari tipi di feedback e potenziali errori in modo aggraziato.In inglese:Refactor this existing piece of code, which is responsible for processing user feedback submissions, to improve its readability, maintainability, and testability. Ensure it handles various feedback types and potential errors gracefully.
  3. + altre 1 domande in questo round (iscriviti per sbloccare)
5

Behavioral / Leadership- Behavioral / Leadership

3
  1. 8

    Tipo · ownership

    Raccontami di una volta in cui hai riscontrato una sfida tecnica o un bug significativo in un sistema di produzione che stava impattando gli utenti. Quali passi hai intrapreso per diagnosticare, risolvere e prevenire il ripetersi?In inglese:Tell me about a time you encountered a significant technical challenge or bug in a production system that was impacting users. What steps did you take to diagnose, resolve, and prevent recurrence?
  2. 9

    Tipo · collaboration

    In 360Learning, diamo priorità alla trasparenza radicale e al feedback diretto. Descrivi una volta in cui hai contestato un collega o un manager su una decisione di architettura tecnica che ritenevi dannosa per il nostro modello di apprendimento collaborativo. Come hai strutturato la tua argomentazione per garantire che la discussione rimanesse focalizzata sul risultato del prodotto anziché sulle preferenze personali?In inglese:At 360Learning, we prioritize radical transparency and direct feedback. Describe a time you challenged a peer or manager on a technical architectural decision you believed was detrimental to our collaborative learning model. How did you structure your argument to ensure the discussion remained focused on the product outcome rather than personal preference?
  3. + altre 1 domande in questo round (iscriviti per sbloccare)

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